|
Finalités BACHELIERS
Le bachelier en chimie finalité Biochimie pourra analyser et contribuer à résoudre les problèmes techniques et humains liés à sa fonction. Il possédera la faculté de décoder les documents techniques pour les rendre accessibles aux agents d'exécution. En étant sensible au bien-être, à la sécurité, à l'hygiène du travail, à l'environnement et aux aspects économiques, il sera capable, dans le respect des consignes et des normes en vigueur :
- d’analyser et contribuer à résoudre des problèmes techniques et humains liés à sa fonction ;
- de décoder les documents techniques y compris dans une langue étrangère pour les utiliser et les rendre accessibles aux agents d’exécution ;
- d’appliquer des formules de calcul préétablies afin de permettre l'interprétation des résultats de l'analyse et de mesurer les écarts par rapport aux normes ;
- de remédier, dans le cadre de sa spécialité, aux dysfonctionnements, au départ de résultats expérimentaux ;
- de tenir à jour le suivi des opérations effectuées, rédiger un rapport objectif exploitable au sein d'une équipe scientifique ;
- d’utiliser des logiciels spécifiques à la finalité ;
- dans le cadre de ses tâches, d’appliquer aux personnes et aux biens les règles de sécurité et de protection ;
- d’utiliser les moyens de gestion et de communication relationnelle les plus appropriés ;
- d’appliquer et superviser des méthodes d’analyse et des processus de production ;
- de participer à la mise au point de nouvelles méthodes d’analyse et à leur validation ;
- d’identifier et dénombrer les cellules vivantes d'un échantillon ;
- dans le cadre de ses responsabilités, de diagnostiquer voire résoudre les problèmes techniques survenant lors de processus biochimiques ou encore de purification de composés.
Le bachelier en construction analyse et contribue à résoudre les problèmes techniques et humains liés à sa fonction.
En étant sensible au bien-être, à la sécurité, à l'hygiène du travail, à l'environnement, et aux aspects économiques, dans le respect des consignes et des normes en vigueur :
- assurer la responsabilité technique, administrative et budgétaire d'un ou de plusieurs chantiers jusqu'à la garantie du parfait achèvement des travaux (devis, coût prévisionnel, installation de chantier, états d'avancement, ...)
- prévoir et d'organiser, à partir d'un dossier technique, les différents outils et moyens permettant l'exécution des travaux de constructions nouvelles et de rénovation dans les meilleures conditions de délais et de coûts
- jouer un rôle commercial (prospection, négociation,...)
- établir les relations avec les différents partenaires externes (clients, fournisseurs, services administratifs, sous-traitants, ...) ou internes à l'entreprise (bureau d'études, services gestionnaires, chef de chantier, ...)
- participer à la gestion d'un service d'entretien
- concrétiser les résultats de calculs sous forme graphique avec les moyens actuels de dessin et de calculs
- participer à l'interprétation des analyses de terrain
- mettre en oeuvre des connaissances techniques et architecturales du bâtiment, des ouvrages d'art, des voies navigables et des routes en appliquant les réglementations en vigueur
- intervenir de façon pluridisciplinaire en construction métallique, béton armé, bois, ... et dans le domaine de l'élaboration des constructions publiques et privées, de réseau routier et fluvial.
Le Bachelier en Electronique – Finalité : Electronique appliquée pourra analyser et contribuer à résoudre les problèmes techniques et humains liés à sa fonction. Il possédera la faculté de décoder les documents techniques pour les utiliser et pour les rendre accessibles aux agents d’exécution. En étant sensible au bien-être, à la sécurité, à l’hygiène du travail, à l’environnement et aux aspects économiques, il sera capable, dans le respect des consignes et des normes en vigueur :
- de participer activement à la production et à son évolution ; - de participer :
- à l’analyse d’un problème logiciel lié à un problème technique ; - à l’écriture, l’adaptation du programme apportant la solution ; - de mettre en œuvre des équipements électroniques, des dispositifs d’acquisition et d’application, d’optimiser leurs performances et de les maintenir en état de fonctionnement ; - de programmer, d’interfacer et de mettre en œuvre les circuits programmables et les systèmes embarqués ; - d’élaborer et de mettre en œuvre des dispositifs d’interfaçage et de communication entre les équipements électroniques et électriques ; - d’utiliser des logiciels spécifiques d’assistance, de simulation, de supervision, de contrôle, de conception,… ; - d’utiliser les moyens de gestion et de communication relationnelle les plus appropriés ; - de s’adapter à l’évolution technologique.
Le Bachelier en Infographie vise à faire acquérir à l'étudiant les compétences nécessaires pour mettre en oeuvre les activités généralement menées par l'infographiste dans le cadre de ses activités professionnelles. Au travers de cette formation nous abordons les techniques conformes aux valeurs esthétiques qu'elles soient traditionnelles ou non et libère sa créativité artistique. Sachant qu'Infographiste étant un métier dont l'expansion est liée aux évolutions techniques de l'outil informatique et du traitement de l'information en général, les étudiants sont amenés à créer ses propres créneaux professionnels, comme montage d'images truquées, conceptions et productions d'illustrations.
Conformément au champ d’activité et aux tâches décrites dans le profil professionnel ci-annexé et approuvé par le Conseil supérieur de l’enseignement de promotion sociale, cette section vise à permettre à l’étudiant de développer :
des compétences communes permettant d’assurer la mise en œuvre, la maintenance et l’exploitation optimum d’un projet technologique lié à la technologie informatique en ayant une maitrise suffisante :
- de la programmation et des langages informatiques,
- des différents composants technologiques d’un système informatique,
- du fonctionnement des ensembles liés à la micro-informatique et aux réseaux d’ordinateurs tant aussi bien au niveau logiciel que matériel,
- de la structure, du contrôle et des programmes d’échanges d’informations entre différents ordinateurs et différents réseaux dans un univers informatique intégré,
- de l’intégration des nouvelles technologies de l’informatique au sein d’un ordinateur et des réseaux informatiques,
- de la communication en vue d’assurer le rôle de relais entre le(s) responsable(s), les partenaires sociaux et le personnel d’exécution,
- des compétences professionnelles en vue de répondre à l’exécution de différentes tâches telles que :
- l’analyse à résoudre des problèmes techniques et humains liés à sa fonction,
- le décodage de documents techniques y compris dans une langue étrangère en vue de les rendre accessibles aux agents d’exécution,
- l’installation, la mise en œuvre et la maintenance des réseaux informatiques et des périphériques selon un cahier des charges donné,
- la réalisation des mises au point, des essais de fonctionnement ou de simulations sur des réseaux informatiques,
l’administration et la gestion de la maintenance de réseaux informatiques en procédant par des mesures, par des contrôles à l’aide d’appareils spécifiques ou par des logiciels de tests, la localisation, la pose de diagnostic et la remédiation à des pannes d’origines informatiques sur des systèmes informatiques,
- le dépannage par échanges standards ou par échanges de cartes, modules, composants divers ou par remise en état des éléments ou sous-ensembles défectueux,
- la rédaction de rapports techniques d’installation, de dysfonctionnements, de relevés de mesures, de modifications éventuelles,…,
la gestion des réalités économiques et financières du marché de la technologie informatique et de l’entreprise.
Le bachelier en électromécanique pourra analyser et contribuer à résoudre les problèmes techniques et humains liés à sa fonction. Il possédera la faculté de décoder les documents techniques pour les rendre accessibles aux agents d'exécution. En étant sensible au bien-être, à la sécurité, à l'hygiène du travail, à l'environnement et aux aspects économiques, il sera capable, dans le respect des consignes et des normes en vigueur :
- de superviser une ligne de production ;
- de mettre en oeuvre des équipements électromécaniques, d'optimiser leurs performances et de les maintenir en état de fonctionnement ;
- d'analyser un problème lié à l'électromécanique et de proposer des modifications techniques permettant de le solutionner ;
- d'utiliser les moyens de gestion et de communication relationnelle les plus appropriés ;
- de s'adapter à l'évolution technologique.
|